导师简介
缪向水，毕业于华中科技大学，教育部“长江学者”特聘教授、国务院享受政府特殊津贴专家，华中科技大学集成电路学院院长，武汉国际微电子学院院长，国家集成电路产教融合创新平台主任、国家先进存储产业创新中心首席科学家，德育导师。主要从事三维相变存储器、忆阻器、类脑智能芯片等方向的研究。近年来主持承担了国家重点研发计划项目、国家02重大专项课题、国家863重大项目课题、863面上项目、国家国际科技合作项目、国家自然科学基金等国家级科研项目16项。已发表论文400余篇，获得美国发明专利授权12项，授权中国发明专利165项。
集成电路学院缪向水教授，带领信息存储材料及器件研究所（ISMD, Institute of Information Storage Materials and Devices），密切结合国家及湖北省集成电路产业的重大需求，以先进存储器芯片领域前沿探索及其成果转化为导向，重点从新原理、材料、器件、工艺、集成、测试等方面开展研究，在新型存储器的器件结构、材料体系、操作模式、制造工艺技术等方面获得自主知识产权，在三维相变存储器、存算一体忆阻器、类脑智能芯片等领域的研究水平达到国际先进水平，部分领域达到国内领先，并凝聚和造就了一个特色鲜明的存储器研究团队，团队现有教师13人，其中国家级和省级人才9人，在读研究生180余人，构成了一支结构合理、朝气蓬勃、能打硬战的创新研究团队。
师者说，攻坚克难，敬业奉献
“芯片是国之重器，相关核心技术必须掌握在自己手上，岂能被别人随便卡住脖子！”2007年，缪老师放弃国外优越的科研条件、优厚的生活待遇和得之不易的永久职位，毅然决然地携家人回到母校重执教鞭，投身祖国和人民的高等教育事业。对于他的选择，很多朋友都不理解，觉得他摔了“金饭碗”，捧起“泥饭碗”。但他只有一个想法：“信息存储技术是当今信息技术的基石，我国与国外的差距还很大，经常被‘卡脖子’。这不仅仅是经济问题，更是涉及国家产业安全和国家信息安全的大问题。趁着现在还能为国家做点事，多培养一些专业人才，也算是为祖国建设尽一份绵薄之力。”
刚一回国，缪老师就不分日夜地忙碌起来：对内狠抓人才队伍建设和研究设备平台建设，对外通过各种会议和交流，提高学校及研究成果的显示度，加强国际合作与交流。16年过去了，他的辛苦努力已初见成效：特色鲜明的研究团队已基本建成；建设了完善的存储器制备、测试及工艺设备平台；三维相变存储器、存算一体忆阻器等重点方向硕果累累；2021年团队研究成果在国际顶级学术期刊《Science》刊发；培养及正在培养的博士后、博士、硕士研究生达500余名；研究团队共承担了国家级科研项目数十项。自主研发存储芯片是缪老师矢志不渝的追求，缪老师16年来的坚守，也让他获颁了很多荣誉：2021年11月，中央文明办发布“中国好人榜”，缪向水上榜“敬业奉献”好人；2022年4月26日，湖北省委宣传部主办的“光耀新时代，共同向未来”2021荆楚楷模年度人物发布仪式举行，华中科技大学集成电路学院院长缪向水教授作为2021荆楚楷模年度人物首个登台亮相。2022年6月入选武汉“最美科技工作者”。
“年轻教师应该静下心来，聚焦特定方向，潜心潜力做长期研究，真正把论文写在祖国大地上。只有这样，未来我们才能圆‘芯片梦’。”缪老师常对青年教师和青年科研工作者说，芯片行业的研究需要时间和耐心，绝不能跟风追逐热点。缪老师认为，对于引进的青年人才，不但“扶上马”，还要“送一程”，比如指导他们尽快适应教师角色，融入国内学术圈，推荐他们申报项目、承担科研课题等。在他看来，假如只将人才引进后就撒手不管，让其自生自灭，就好比把小孩直接丢到大江大湖里，没准扑通几下就沉了，这对人才成长是极端不利的。
徐明教授是缪向水引进的人才之一，他是德国洪堡奖学金获得者，曾在被誉为“欧洲麻省理工”的亚琛工业大学从事博士后研究。2015年，缪向水利用参加学术会议的机会，主动联系和动员徐明，希望他来我校工作。2016年，徐明加入集成电路学院，现任学院微电子学系主任、国家级青年人才入选者，成为微电子学领域的教学与科研生力军。“刚回国的时候确实有点水土不服，但加入缪老师团队后我才发现，原来他啥事都想在了我们前面。”无论是打磨项目申报书和PPT、传授答辩经验，还是推荐申报和承担国家项目，缪老师对青年教师的帮助事无巨细。更令徐明佩服的是，对集成电路学院甚至是其他学院的青年教师，缪老师也会毫不吝啬地给予帮助。在学院，他被大家亲切地称为老缪。久而久之，学院里像老缪这样的“传帮带”屡见不鲜，已经成为了学院文化的一部分。
“只有年轻人都上去了，学科才会有前途。”这是缪老师始终铭记的初心和使命，即使科研工作再繁忙，缪老师也始终站在教学第一线。每次上课前他都要精心准备，将积累的科研经验毫无保留地传授给学生。课堂上，有他爽朗的笑声；实验室里，有他示范操作的身影。他在讲课中善于将自己所研究领域的最新成果融入其中，真正让学生做到了“知其然，知其所以然”。即使缪老师已经年过半百，但是他仍然承担了多门本科生和研究生课程，对此他说道：“学校培养人才为第一要务，教学也是老师的第一天职。我们一定要站在教学第一线的，也尽可能抽出更多时间跟学生讨论、上课、答疑。最终目标还是让我们大学培养的学生，能达到社会所需要的水平和能力。”缪老师就是这样，以研究为阵地，以实践为突破，以课堂为舞台，在“中国芯，中国造”的道路上负重前行着。
研者说，产学结合，桃李争妍
产学结合，合作共赢。缪老师团队不仅重视学术创新和理论研究，也十分重视优秀学生的培养，更关注把科研成果落实在祖国大地上。研究所成立华为联合实验室等10余个校企联合实验室，重视产业落地。通过集体力量对研究生的综合能力进行磨砺与锤炼，使学生在产学研合作实践中全面发展，研究成果大量涌现，毕业生在工作岗位竞相争妍，源源不断地为中国集成电路产业输送高层次人才！
追求卓越，知行合一，将论文写在祖国大地上。近年来，研究所成员承担国家重点研发计划、国家自然科学基金重点项目、国家02专项课题等国家级项目30余项。研究所成员在Science、Nature Electronics、Nature Communication、IEDM、AFM、EDL、TED等世界顶级期刊/会议发表工作400余篇。研究所共13人获得研究生国家奖学金，获得中国电子学会集成电路一等奖、Lam Research论文奖等。科研创新，凝聚有力，勇攀创新高峰，研究所学生获得紫光展锐杯、“互联网+”大赛、研究生创芯大赛、EDA精英挑战赛等国家级荣誉10余项，参加国际会议20余次。
朋辈说，又红又专，全面发展
党旗领航，立德树人。缪老师作为集成电路学院研究生微电子学系第一党支部德育导师，不仅定期为党员同志们讲授党课，而且经常以自身20余年的科研经历鼓舞支部成员们坚定信心，求真务实，聚焦“中国芯”发展！党支部也在缪老师的带领下积极开展“三结合”：党性修养与专业能力相结合；党员同志与非党员群体相结合；支部建设与个人成长相结合。支部党员同志以缪老师作为榜样，团结互助，共同成长，发挥党员先锋模范带头作用。积极开展“1+1”传帮带机制和“1+N”以点带面机制，党员做国奖及就业经验分享会，支部成员作为研会主席、仪器助管服务同学。
统筹兼顾，文化育人。对于研究所的成员而言，“ISMD”是大家最亲切的名字，研究所是家一般的存在，大家就是彼此最信任的家人。缪老师既在团队研究课题的总体方向上统筹规划，也注重用自己的实际行动为团队的文化建设注入精神和信念，在科研实践中、在各项比赛中、在日常生活中，缪向水教授团队的师生永远满溢着朝气。团队成员曾取得华工杯篮球冠军、华中科技大学羽毛球锦标赛冠军、校运会绑腿跑冠军等荣誉。如此一来，缪老师打造了一支德智体美劳全面发展的队伍，进而影响一批人、带动一群人，缪老师希望学生不仅要打造应国家之所需的中国芯，更要坚定自身追求卓越的决心！
缪老师就是这样，在科学研究的道路上，他永不知疲倦，永不满足，高瞻远瞩又脚踏实地地一步步前行。在人才培养上，他初心坚定，以身作则，不但要“扶上马”，还要“送一程”。他的执着与奉献，赢得了大家的钦佩！
