3月28日上午，2024年春季学期辅导员大会召开，聚焦辅导员队伍建设，展示辅导员队伍亮眼“成绩单”，共话辅导员成长和发展。校党委副书记张耀参加会议，学生工作部、校团委全体人员，各院系党委副书记、全体辅导员300余人参与。

会上，学生工作部部长李毅通报了辅导员队伍近期获评省部级奖项的情况。建筑与城市规划学院党委副书记何立群获评“高校辅导员年度人物提名”、材料科学与工程学院党委副书记孙伟主持的“学业发展支持中心”获评教育部首批高校辅导员名师工作室、土木与水利工程学院辅导员张誉千和少数民族辅导员加吾哈分别获评湖北省辅导员素质能力大赛分别获评一等奖和二等奖、建筑与城市规划学院辅导员王玥获评全国大学生职业规划大赛湖北省分赛·课程教学赛道金奖。

5位获奖代表分享了工作经验。建规学院党委副书记何立群分享了参与海外研修的学习体会，她围绕大学治理模式、学生培养和服务体系等进行介绍，提出“秉持开放包容以形成兼容并蓄、博采众长的教育格局”“在学生工作队伍建设中寻求容错和责任担当的平衡”等思考，并表示通过学习增强了文化自信，教育自信。

材料科学与工程学院党委副书记孙伟围绕“ 精准把脉、个性支持、筑梦成才”三个维度分享了“大学生发展支持辅导员工作室”的实践探索。他认为辅导员的育人能力要与职业发展协同、职业能力与学生发展协同，要带着情怀、真心、热爱围绕学生、关照学生、服务学生。

少数民族专职辅导员加吾哈围绕“坚持积累沉淀、把握成长规律、注重凝练升华”分享体会，她认为比赛是育人知识、育人情怀、育人方法、育人实效的较量，入职以来，她坚持开展思想状况调查，了解学生思想行为动态，分析成长规律。她说：“把问题转化为课题，把道理转化为学理，就是我们要修炼的硬核本领。”

土木与水利工程学院辅导员张誉千围绕“以赛促学强本领，以学促用增实效，以用促行践初心”分享心得，从入职开始，她坚持学习，积极参训，不放过任何一个锻炼的机会，她坚信要守好讲台，主动承担多项授课任务，也不断创新工作方法，依托学院就业工作小组和个体咨询室，个性化推动创新性就业指导工作。

建筑与城市规划学院辅导员王玥分享了大赛概况、课程建设和备赛的过程，以及对就业工作的思考。她分享了自己通过《大学生职业素养培养》的课程教学，不仅丰富了生涯规划和就业指导理论体系，也培养了职业素养的故事。她动情的说道：“即使工作再忙，这个讲台仍然是老师们念念不舍的坚持。”

张耀对辅导员队伍近期捷报频传表达了衷心的祝贺，他指出，这是学工队伍长期坚守的成果，也是大家久久为功、绵绵用力，把为党育人为国育才的奋斗目标和价值追求外化为积极向上、斗志昂扬精气神的展现。他表示，辅导员作为落实立德树人根本任务的中坚力量，一是要勇担使命，锤炼思想政治工作的“看家本领”。要带头学好习近平新时代中国特色社会主义思想，做到先学一步、深学一层，做到学思用贯通、知信行统一，将理论学习成果转化为育人动能，不断增强党性修养，真正地学深悟透。二是要夯实根基，成为学生思政教育的“行家里手”。要提升新质思政工作能力，也就是进一步突出精准思政、质量党建、积极维稳、数字赋能、系统推进这一条主线，升级思想政治工作的方法手段，真正做到精准滴灌、润物“有”声。三是要精准赋能，坚定学工队伍建设的“发展信心”。要锚定2035年建成教育强国目标，面向10年以后、20年以后的国家发展、党的事业需求来培养人。他强调，学校党委将从制度上、机制上进行调整，不断完善辅导员全周期发展支持体系，为大家搭建发展平台，拓宽发展路径。

加强辅导员队伍建设，是促进思政工作提质增效的客观要求，也是培养担当民族复兴大任的时代新人的应有之义。近年来，学校大力推进辅导员队伍建设，先后涌现出教育部高校思想政治中青年骨干、全国高校辅导员素质能力大赛一等奖等先进典型。在新的学年，华科大学工战线将充分发扬连续作战的精神，在每个目标上铆足劲、在每项工作上重实效、在每件事情上有作为，为建设教育强国、培养堪当民族复兴重任的时代新人不懈奋斗！